Почти целый месяц наш детский сад жил в ритме большой науки. Научно-познавательный марафон «Юные Эйнштейны» стал настоящим исследовательским прорывом для наших дошколят. Каждая группа работала над своим проектом. Все это время ребята примеряли на себя роли настоящих исследователей: ставили опыты, конструировали модели и изучали свойства привычных вещей. Этот марафон стал для наших воспитанников не просто чередой развлечений, а важным этапом в становлении их личности и мышления. Мы ставили перед собой масштабную задачу — заложить основы инженерной культуры и исследовательского поведения с самого детства. И это сработало! Инженерное мышление — это не про «гайки и болты», это про умение видеть проблему и находить способы ее решения, конструируя новый продукт. В рамках марафона это направление стало ключевым.
И вот, спустя месяц экспериментов и изобретений, все проекты собрались вместе на одном празднике - парад открытий и церемония закрытия марафона. Главным гостем праздника стал веселый профессор Чудаков. Он примчался к нам с огромным сундуком сокровищ, но, к его несчастью, по дороге волшебный ключ от замка на этом сундуке рассыпался на части. Чтобы помочь профессору, ребятам предстояло отправиться в научную экспедицию по всем станциям, где они проводили свои исследования, и собрать ключ заново. Путешествие выдалось не только познавательным, но и очень веселым.
Станция «Волшебная соль» (группа «Солнышко») встретила нас ароматом моря. Юные химики рассказали, как вырастили кристаллы и создали удивительные скульптуры из соленого теста. Профессор проверил ребят на смекалку в игре «Четвертый лишний». В гостях у белочки (группа «Лесная полянка») самые маленькие исследователи удивили всех, создав пушистую белочку из бумажных салфеток. Малыши выяснили, что белки едят не только орешки, но и грибы с ягодами! В благодарность дети помогли белочке собрать запасы на зиму.
На станции «Вода-лед-снег» (группа «Непоседы») царило настоящее волшебство. Ребята не только узнали о трех состояниях воды, но и построили очень красивые снежинки из разных конструкторов, а также вместе с профессором провели для всех классический эксперимент «Тонет — не тонет». Оригинальный «Экомобиль» (группа «Пчелки») поразил профессора до глубины души. Оказывается, машина будущего может ездить не на бензине, а на пластиковых отходах! Дети не только сконструировали модель, но и показали мастер-класс по сортировке мусора — разноцветные крышки были рассортированы по контейнерам с космической скоростью. Юные инженеры из группы «Звездочка» представили настоящие песочные часы, работающие более двух часов, и предложили гостям испытать свою выдержку с помощью песочных часов. Ребята из группы «Колокольчики» изучали законы физики и движения поездов. Железная дорога, построенная их руками, и веселая игра в паровозик никого не оставили равнодушными. На станции «Бумажные приключения» (группа «Почемучки») ребята изучали свойства бумаги, освоили искусство оригами и устроили захватывающие соревнования бумажных самолетиков.
Завершилась экспедиция на станции «Воздух» (группа «Гномики»), где с помощью трубочек и воздушных шариков все убедились, что воздух имеет силу и может двигать предметы. А построенная руками детей ветряная мельница убедила всех, что воздух может работать на пользу человеку. Собрав все восемь фрагментов, ребята под чутким руководством профессора собрали ключ по секретной инженерной схеме. Сундук был открыт! Внутри, конечно, оказались заслуженные награды: дипломы и сладкие призы для всех участников марафона.
Праздник получился ярким доказательством того, что наука — это весело, интересно и доступно даже дошкольникам. Главная задача педагога — не дать угаснуть природной детской любознательности, а превратить её в устойчивый познавательный интерес. Марафон справился с этой задачей блестяще, он пробудил у детей аппетит к знаниям. Ребята поняли, что задавать вопросы — это правильно, а искать на них ответы — увлекательно. Мы увидели, как загораются глаза детей, когда они сами, своими руками, создают что-то новое или совершают маленькое открытие. Это значит, что семена науки упали в благодатную почву. Марафон «Юные Эйнштейны» завершен, но путешествие в мир открытий только начинается!
Педагоги группы «Техномир»: Смирнова Н.В., Озорнина Г.И
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 14»